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AI 時代,如何快速讀一本書,真正改變一個團隊?

9月5日
讀畢需時 8 分鐘

AI × PERILL × Management Drives × Points of You


AI 時代,如何快速讀一本書,真正改變一個團隊?


今天(2026/8/18) 晚上,我們完成了一場很特別的讀書會。


主題是:

AI 時代,如何快速讀一本書,真正改變一個團隊?

我們以《PERILL 團隊教練》為核心文本,結合 AI、Management Drives®(MD)與 Points of You®,一起探索一種新的學習方式。

這不是一場傳統讀書會。


我們不是從第一章逐字讀到最後一章,也不是單純整理重點|摘要,而是嘗試回答一個更重要的問題:

在 AI 時代,我們如何讓一本書,成為團隊學習、對話與行動的起點?



一、AI 時代,我們為什麼還要讀書?


當 AI 已經可以快速摘要、整理架構、比較觀點,甚至協助生成提問時,我們讀書的目的需要被重新定義。

過去,我們讀一本書,常常是為了取得知識。

但今天,知識本身已經不再稀缺。

真正稀缺的是:

  • 我是否知道自己為什麼讀這本書?

  • 我是否能提出好的問題?

  • 我是否能辨識 AI 的摘要與原書觀點之間的差異?

  • 我是否能把知識轉化為行動?

  • 我是否能讓一本書幫助團隊一起學習?

所以,今天我們不只是練習「用 AI 讀書」。

我們更想練習的是:

如何讓 AI 成為閱讀、思考與行動的共同作者。

AI 可以幫助我們快速理解一本書,但真正的學習,仍然需要人回到自己的情境、問題、關係與行動中。


二、Pause|先問自己:我真正想找的是什麼?


活動一開始,我邀請每位夥伴先透過 Points of You® Digital 圖卡,回答一個問題:

「我真正希望從這本《PERILL 團隊教練》找到什麼?」

這是一個很重要的 Pause。

因為如果我們沒有先看見自己的問題,很容易只是跟著 AI 的摘要走,或被書中的內容牽著走。

透過圖像,每個人開始連結自己當下真正的期待。

有人想找到如何帶領團隊成長;有人想理解跨部門合作;有人想提升自己的團隊教練能力;有人想讓組織文化真正發生改變;也有人想知道,AI 如何和自己的專業整合。

同一本書,每個人想找的答案都不同。

這正是 Points of You® 的力量。

它不是急著提供答案,而是幫助我們看見:


我真正帶著什麼問題而來?


三、AI 導讀|從一本書,建立全書知識地圖


接著,我們請 AI 協助整理《PERILL 團隊教練》的全書架構。

這本書不只是談團隊教練技巧,而是幫助我們從更系統的角度理解團隊。


我們將全書整理成幾個知識區塊:

  1. 基礎與邊界

    釐清什麼是教練、什麼是團隊、什麼是高績效,以及團隊教練與團建、引導、一對一教練之間的差異。

  2. 介入歷程

    思考團隊教練如何開始、如何簽約、如何展開對話、如何檢視成果,並讓學習真正移轉到工作現場。

  3. PERILL 系統支柱

    從 Purpose、External、Relationships、Internal、Learning、Leadership 等面向,理解團隊績效背後的系統因素。

  4. 高階與特殊場域

    面對高管團隊、董事會、自我教練團隊、虛擬團隊、心理測量與困難專案時,團隊教練需要更成熟的判斷。

  5. 教練自身成長

    團隊教練不只是掌握方法,更需要透過督導、反思、工具與 AI,持續發展自己的成熟度。

這個階段提醒我們:

AI 可以幫助我們更快看見一本書的全貌。

但同時,我們也需要保留辨識力。




四、重要提醒|AI 不等於原書


在使用 AI 導讀時,我特別提醒大家:

我們需要進一步分辨:

  • AI 是否真的掌握本書內容?

  • 哪些是原書觀點,哪些是 AI 推論?

  • 哪些內容需要回到原文確認?

  • AI 是否因為不知道而產生錯誤資訊?

這是 AI 時代很重要的學習素養。

AI 很有幫助,但 AI 不是權威。

尤其當我們使用 AI 閱讀一本書時,需要清楚區分三件事:


原書說了什麼?AI 推論了什麼?我自己理解了什麼?

真正成熟的 AI 學習,不是把 AI 的回答照單全收,而是讓 AI 成為我們思考的對話者。


五、Expand|用 MD 六色擴展觀點


接著,我們進入 Management Drives® 六色視角。

我邀請大家不要只用自己最習慣的方式讀書,而是用六種不同的驅動來擴展觀點。

MD 視角

教練問題

黃|新觀點、邏輯、可能性

這本書打開了哪些新的理解與可能?

綠|人、關係、團隊

這個觀點提醒我要看見誰的需要與關係?

橙|成果、價值、效益

這個方法能創造什麼具體價值?

藍|架構、方法、證據

這個架構有哪些依據與步驟需要驗證?

紅|重點、速度、決定

現在最值得先做的一個行動是什麼?

紫|經驗、文化、信念

它如何連結我們既有的經驗、文化與信念?

這個練習很重要。

因為我們每個人閱讀一本書時,都會受到自己慣性驅動的影響。

有些人會先看架構,有些人會先看人,有些人會先想怎麼落地,有些人會先問這和過去經驗有什麼關係。


MD 六色幫助我們不只用單一視角閱讀,而是看見一本書背後更完整的系統。


六、小組任務|從理解走向對話


在小組討論中,每組需要整理四件事:

  • 一個重要洞察

  • 一個可能盲點

  • 一個想向作者提出的問題

  • 一個可以運用的情境


最後,每組用一句話完成分享:

「從__色的視角,我們看見______。」

這個設計讓讀書會不只是個人理解,而是集體對話。

每個人帶著不同的專業、經驗與關注進入同一本書,透過對話,我們開始看見自己一開始沒有看到的面向。


這也是團隊教練很重要的精神:

不是讓每個人都得到同一個答案,而是讓團隊能夠一起看見更大的圖像。


七、Focus|第二次圖卡選擇,看見觀點轉變


經過 AI 導讀與 MD 六色探索後,我們再次回到 Points of You® 圖卡。

這一次的提問是:

「經過 AI 導讀與 MD 六色探索後,選一張圖代表你現在產生的新觀點。」

接著,我們邀請夥伴比較:

  • 第一張與第二張圖卡有何不同?

  • 我的觀點發生了什麼轉變?

這是一個很美的學習時刻。

因為真正的學習,不只是我聽到了什麼,而是:

我看事情的方式改變了什麼?

有些人從混亂走向清晰。有些人從好奇走向行動。有些人從個人學習走向團隊應用。有些人從工具思維走向系統思維。

這就是圖像反思的價值。

它幫助我們看見內在觀點的位移。


八、Doing|30 天行動設計


讀書會最後,我們進入 Doing。

我邀請每位夥伴完成自己的 30 天行動設計:

  • 我要改變什麼?

  • 30 天內要採取什麼具體行動?

  • 第一步何時開始?

  • 需要連結誰或哪些資源?

  • 如何知道自己已經做到?


我們也使用一個行動句型:

在__月__日前,我將為了____,完成____,並以____作為成果指標。

因為知識只有兩種。

一種是停留在筆記裡的知識。另一種是開始改變行動的知識。

我們期待每一次讀書會,都不是活動的結束,而是一個月實踐的開始。


九、學員帶走的禮物|從文字雲看見集體智慧


活動最後,我們透過 Mentimeter 邀請大家寫下今天「帶走的禮物」。


文字雲中出現了許多珍貴的字:

驚喜、好奇、快、豐盛、喜樂、高效使用 AI、結合創意、建構未來、明白自己的初心、整合、AI-PERILL-MD 結合應用、團隊關係、組織文化、跨界學習、系統思維、看見另一種可能。

這些回應讓我很感動。

因為這正是這場讀書會想創造的學習經驗:

不是每個人得到一樣的標準答案,而是每個人都從同一本書、同一場對話中,帶走此刻最適合自己的洞察。

有人帶走方法。有人帶走信心。有人帶走新的視角。有人帶走下一步行動的勇氣。

當這些不同的禮物被放在一起,就形成了一種集體智慧。


十、學員分享|一本書,看見不同的團隊教練旅程


今天最珍貴的,不只是我分享了什麼,而是聽見每一位夥伴真正帶著什麼問題而來。

有人分享,自己過去學過許多教練工具,也閱讀過不少領導書籍,但最大的挑戰始終是:


如何真正帶回企業,讓團隊開始改變?


有人提到,AI 已經成為每天工作的夥伴。當 AI 越來越了解自己的研究方向、專業脈絡與工作需求,每一次提問,都不只是取得答案,而是深化自己的思考。

也有人透過圖卡發現,自己真正想找的不是單一技巧,而是一個系統:

一個能幫助團隊從混亂到清晰、從個人努力到集體學習、從工具操作到文化改變的系統。

登雄博士也分享了自己的博士研究歷程。他曾經希望研究方向能與教練及自身實務工作結合,但過程中也遇到理論與實務之間的拉扯。最後,他仍走出一條兼顧理論與工作現場的研究道路。


這段分享提醒我們:

真正有影響力的知識,不只是停留在理論,更需要回到真實世界接受驗證。

這也是今天讀書會最重要的精神:

不是讀完一本書,而是把一本書活出來。


十一、三個要,三個不要


為了建立安全且有深度的學習場域,我們也共同約定:

三個要:

  • 要投入

  • 要聆聽

  • 要分享

三個不要:

  • 不評判

  • 不打斷

  • 不急著給建議


真正的教練文化,不是急著給答案。

而是創造一個讓每個人願意說出真實想法的空間。

當人願意說真話,團隊才有機會看見真問題。當團隊願意看見真問題,改變才有可能真正發生。


十二、AI 時代,真正重要的是集體智慧


AI 正快速改變工作的方式。

但真正創造價值的,不會只是 AI。

而是:

AI × 人 × 團隊 × 對話。

在今天的學習中,我們看見四種力量如何彼此整合:

AI 幫助我們快速整理知識、建立架構、延伸提問。PERILL 提供團隊教練的系統視角。Management Drives® 幫助我們理解人與團隊背後的驅動。Points of You® 則透過圖像與提問,打開更深的覺察與對話。

這四者結合,讓讀書會不再只是閱讀活動,而是一個團隊學習實驗室。

我們不只是追求讀更多書。

我們更期待透過每一本書,讓團隊共同成長。


因為未來最重要的競爭力,不再只是個人的能力,而是:

整個團隊共同學習、共同思考、共同創造的能力。

這,正是 AI 時代團隊教練最重要的使命。


結語|從一本書開始,走向一個學習共同體


今天的讀書會,讓我再次確認一件事:

一本書真正的價值,不只在於作者寫了什麼,而在於讀者如何帶著自己的問題進入,又如何帶著新的行動離開。

《PERILL 團隊教練》為我們打開了團隊教練的系統視角。AI 讓我們加速理解與整理。MD 讓我們看見不同驅動下的閱讀焦點。Points of You® 讓我們回到圖像、直覺、對話與真實感受。

當這些方法被整合在一起,我們就不只是一起讀一本書。

我們正在一起建立一個持續學習、彼此支持、共同成長的團隊教練學習共同體

從一本書開始,從一個問題開始,從一個 30 天行動開始。

願我們不只是讀懂團隊教練,更能在真實團隊中,活出團隊教練的精神。





【AG19 敏捷教練咖啡館】

【Perill團隊教練】用書會

9/8(二)20:00-21:30 (Zoom),由姜瑞昌 Rex 教練引導

第1章:我們對教練技術的了解

第2章:我們對團隊的了解


會中將著重引導、反思與交流分享,不另進行章節內容說明。

第1、2章摘要請參閱附件,

⭐️報名夥伴請於會前完成預習,並於會中透過討論與分享,深化對內容的理解與應用。


🦋報名連結: https://reurl.cc/90nEaY

🦋第1、2章摘要 https://reurl.cc/xe3gDN



Zoe Wang 王文足

Connecting People · Empowering Leaders · Creating Impact | Founder of Global Coaching Café | ICF PCC Coach | Points of You® Master | Business Trainer | Business Partner | MD Master Trainer | AI × ESG × Human Governance


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